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Mostrando entradas de julio, 2020

Educación Física: Ideas para moverse en las vacaciones de Invierno.

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Contenidos:    - Desplazamientos.    -Equilibrio.    - Saltos.   Actividades: Un adulto dará las siguientes indicaciones al niño:   - Caminar libremente y, a una señal, sentarse en el suelo (Puede ser con música y al parar se sientan). Luego saltando, después con los desplazamientos que se les ocurran. También puede ser más rápido o lento. - Imitar: Dar saltos con los pies juntos hacia adelante y hacia atrás como una pelota que pica. Galopar libremente como caballitos, saltar como conejos. Pueden hacer todas las imitaciones que quieran. - Caminar sobre una línea dibujada en el suelo, sin salirse de ella, agregar elementos para trasladar. Variar la forma de desplazarse: de costado, hacia atrás, etc. - Caminar agachados, gatear, caminar salvando obstáculos. Pueden poner en casa los obstáculos que encuentre, como almohadas, sillas, palos para pasar debajo. ¡Felices vacaciones!!!! ¡A divertirse y jugar mucho en familia! Los quiero muchoooooo....Seño Aldana.

-Uso del números para comparar y establecer relaciones /uso del conteo como herramienta / Establecer correspondencia entre los sonidos del habla y los grafemas, a partir del reconocimiento de palabras que aparecen en textos.

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Viernes 17 Hola estrellas!! .Hola familias!! Llegamos al viernes últimas actividades de la semana. Área: Matemática: Contenido:  -Uso del números para comparar y establecer relaciones  /uso del conteo como herramienta.   Actividad N°1:  Juego de cartas: EL CHANCHO(sencillo) 4 cartas con el mismo número y distinto dibujo para cada jugador. Cantidad de jugadores: 3 o mas Desarrollo: se mezclan las cartas y se reparten 4 a cada uno, a la señal de” chancho va” … cada jugador le pasa una carta boca abajo al compañero de la derecha. Él a su vez, recibirá otra del compañero que tiene a su izquierda. El juego continua hasta que uno logre juntar las 4 cartas con el mismo número y grite “CHANCHO” ese es el ganador.   Área: Practicas del lenguaje: Contenido: Establecer correspondencia entre los sonidos del habla y los grafemas, a partir del reconocimiento de palabras que aparecen en textos. Actividad N°2: Continuamos con las letras del abecedario En  esta oportunidad continuaremos con las letra

Inglés: Animals

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Fecha:  Jueves 16 de Julio   Contenido:   Animals   HELLO  ESTRELLAS !! ÚLTIMA CLASE DE INGLÉS! Y POR SER LA ÚLTIMA LES REGALO UNA STORY DE 4 ANIMALES, QUE  SEGURAMENTE, YA LOS CONOCEN! ESPERO QUE LES GUSTA ÉSTA VERSIÓN! LES MANDO MUCHOS BESOS A TODOS Y GRACIAS A LAS FAMILIAS Y A LOS CHICOS POR HABERME ACOMPAÑADO EN ÉSTA PRIMERA ETAPA!  ¡Y TAMBIEN AGRADECERLES TODOS AQUELLOS MENSAJES DE AFECTO Y VALORACIÓN SOBRE LOS VIDEOS!   LOS ESPERO EN DOS SEMANA PARA SEGUIR DIVIRTIÉNDONOS, TODOS JUNTOS CON LAS ACTIVIDADES DE INGLÉS!   https://www.youtube.com/watch?v=AGCb1HMB_WY     HAPPY WINTER HOLIDAYS!!   ¡LOS QUIERO MUCHO, QUE LA PASEN LINDO!   Miss Vale    

La forma. Representar formas y explorar sus características indagando diferentes recursos / Reconocimiento del número escrito. Reconocer la sucesión escrita de los números.

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Jueves 16 ¡Buen día Estrellas!!!  Hoy continuamos trabajando con figuras geométricas y números Área: educación artística Contenido: la forma. Representar formas y explorar sus características indagando diferentes recursos. Actividad N°1: Dibujo (de tamaño pequeño) en una revista las siguientes figuras geométricas: ROMBO, OVALO Y RECTÁNGULO. las recorto y las pego en una hoja A4, luego deberán dibujar a su alrededor la misma forma. VER IMAGEN   Área matemática: Contenido:  -Reconocimiento del número escrito.  Reconocer la sucesión escrita de los números. Actividad N°2: ¿Qué número falta? Observa la primer grilla y reconoce los números. Observá la segunda grilla; ¿Qué le falta?  Compará con la primer grilla ¿te animás a completarla? Copiá en una hoja las 2 grillas. También podes  jugar con un adulto  a tapar diferentes números y deberás adivinar cuál tapo.     FAMILIAS:   PARA NUESTRO ENCUENTRO DE ZOOM DEL VIERNES, VAMOS A NECESITAR QUE TENGAN PREPARADOS 6 PAPELITOS DE COLORES DE 10X10

Inglés: Animals

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Fecha:  Miércoles 15 de Julio   Contenido:   Animals     ¡Hola Estrellas! ¿Cómo andan?          Hoy vamos a recordar cómo se llamaban algunos animales en inglés, con el siguiente video:   Actividad n°2:  Ahora ustedes que ya vieron la histo ria y recuerdan como se llaman é stos animalitos en inglés, me van a  contar por medio de un video o fotos y/o dibujitos,  los animales que aparecieron en el video.   Espero sus fotos y/o videos al mail  dumboencasa@gmail.com    Asunto:  “Tarea Miss Vale”   ¡Les mando un Beso Grande y no  se  olviden que Los QUIERO MUCHO!    

Conciencia y regulación emocional: aceptar las emociones propias y las de los otros / escribir y dictar diversidad de textos en situaciones sociales.

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Miércoles 15 ¡Buen día Estrellas!!! Continuamos trabajando… vamos!!!  ...Que falta muy poquito para que lleguen las vacaciones.   Actividad N°1:  Hoy escucharemos un cuento.   Proyecto educación emocional Área formación personal y social Contenidos:  Conciencia y regulación emocional: aceptar las emociones propias y las de los otros. Erizo y Tortuga no pueden abrazarse, pero saben que se quieren, hay muchas maneras de demostrarlo…   https://drive.google.com/file/d/1v6X0WVybPzdR_x6Kes9eRuZlpW5bmlO2/view?usp=sharing Área de Prácticas del Lenguaje Contenido : escribir y dictar diversidad de textos en situaciones sociales Actividad N°2: Trabajamos en media hoja A4 Escribimos la fecha Título: HASTA QUE PODAMOS ABRAZARNOS Responde: ¿Qué cosas realizan tortuga y erizo para demostrarse que se quieren? Lo conversamos en casa. ¿Vos, como demostrás  a tu familia que los querés? Escribilo , dibuja y decora un hermoso corazón.