Conciencia y regulación emocional / Leer, escuchar; leer y comentar diversidad de textos en situaciones sociales/hacer preguntas sobre lo que se escuchó.
Miércoles 3 de Junio
Buenos Días Estrellas!!...¡Qué frío hace ésta mañana!!!...
Hoy comenzamos con una historia muy linda…lo importante de ser de amables.
Proyecto
de Educación Emocional
Área
para la formación personal y social
Contenido: Conciencia y regulación emocional
Actividad N°1: Escuchen y observen atentamente el video cuento que compartió la Seño CLau .
Área
de prácticas del lenguaje
Contenido: Leer, escuchar; leer y comentar diversidad de textos en situaciones sociales/hacer preguntas sobre lo que se escuchó.
Actividad
N°2:
Ahora en media hoja A4,coloquen la fecha del día y el titulo del cuento “Cuando soy amable”, conversen en casa con un adulto que los acompañe, luego haber escuchado el cuento sobre: ¿qué es ser amable? ¿qué acciones debemos realizar para ser amables? ¿Tienen ustedes acciones de amabilidad con los demás?.Debajo del título respondan esas preguntas.
¡Les
enviamos un cálido saludo virtual!!!Seño Lau y Seño Clau
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